Los adolescentes no son necesariamente menos sociales, pero los contornos de sus vidas sociales han cambiado. pxhere
Pregúntale a un adolescente hoy cómo se comunica con sus amigos, y probablemente levantará su teléfono inteligente. No es que ella realmente llame a sus amigos; es más probable que los envíe o los envíe por mensajes de texto en las redes sociales.
Los adolescentes de hoy, la generación a la que llamo "iGen”Que también se llama Gen Z: están constantemente conectados con sus amigos a través de medios digitales, gastando tanto como nueve horas al día en promedio con pantallas
¿Cómo podría esto influir en el tiempo que pasan con sus amigos en persona?
Cosas estudios han encontrado que las personas que pasan más tiempo en las redes sociales en realidad tienen mas tiempo de cara con amigos.
Pero estudios como este solo se enfocan en personas que ya operan en un mundo lleno de teléfonos inteligentes. No pueden decirnos cómo los adolescentes pasaron su tiempo antes y después. el uso de medios digitales aumentó.
¿Qué pasa si nos acercamos y comparamos la frecuencia con que las generaciones anteriores de adolescentes pasaban tiempo con sus amigos y la frecuencia con la que los adolescentes de hoy lo hacen? ¿Y si también viéramos cómo los sentimientos de soledad diferían a través de las generaciones?
Para ello, mis co-autores y yo examinamos las tendencias en cómo 8.2 millones de adolescentes de Estados Unidos Pasaron tiempo con sus amigos desde los 1970s. Resulta que los adolescentes de hoy están socializando con amigos de maneras fundamentalmente diferentes, y también resultan ser la generación más solitaria que se haya registrado.
¿Menos trabajo, pero menos cuelga?
Después de estudiar dos encuestas grandes y representativas a nivel nacional, encontramos que aunque la cantidad de tiempo que los adolescentes pasaron cara a cara con sus amigos ha disminuido desde los 1970, la caída se aceleró después de 2010, justo cuando el uso de teléfonos inteligentes comenzó a crecer.
En comparación con los adolescentes en décadas anteriores, los adolescentes iGen tienen menos probabilidades de reunirse con sus amigos. También es menos probable que vayan a fiestas, salgan con amigos, salgan en citas, vayan en autos por diversión, vayan a centros comerciales o vayan al cine.
No es porque pasan más tiempo en el trabajo, las tareas o las actividades extracurriculares. Los adolescentes de hoy mantenga menos trabajos remunerados, el tiempo de la tarea no cambia o disminuye desde los 1990, y el tiempo dedicado a las actividades extracurriculares es aproximadamente el mismo.
Sin embargo, pasan menos tiempo con sus amigos en persona, y por grandes márgenes. A finales de los 1970, el porcentaje de 52 de los alumnos de 12 en su grado se reunía con sus amigos casi todos los días. Por 2017, solo 28 por ciento lo hizo. La caída fue especialmente pronunciada después de 2010.
Los alumnos de 10th de hoy asisten a aproximadamente 17 menos fiestas al año que los alumnos de 10th en los 1980. En general, los alumnos de 12 en el último año pasan una hora menos en la interacción social en persona en un día promedio de lo que lo hicieron sus antecesores Gen X.
Nos preguntamos si estas tendencias tendrían implicaciones para los sentimientos de soledad, que también se miden en una de las encuestas. Efectivamente, justo cuando la caída en el tiempo cara a cara se aceleró después de 2010, los sentimientos de soledad de los adolescentes aumentaron.
Entre los alumnos de 12, los por ciento de 39 dijeron que a menudo se sentían solos en 2017, por encima del porcentaje de 26 en 2012. El treinta y ocho por ciento dijo que a menudo se sentía excluido en 2017, por encima del 30 en 2012. En ambos casos, los números de 2017 fueron máximos de todos los tiempos, ya que las preguntas se formularon por primera vez en 1977, y la soledad disminuyó entre los adolescentes antes de que aumentara repentinamente.
Una nueva norma cultural.
Como han demostrado estudios anteriores, encontramos que los adolescentes que pasaron más tiempo en las redes sociales también pasaron más tiempo con sus amigos en persona.
Entonces, ¿por qué las interacciones sociales en persona han disminuido, en general, a medida que ha aumentado el uso de los medios digitales?
Tiene que ver con el grupo frente al individuo.
Imagina un grupo de amigos que no usan las redes sociales. Este grupo se reúne regularmente, pero los miembros más salientes están dispuestos a salir más que otros, que podrían quedarse en casa de vez en cuando. Luego todos se inscriben en Instagram. Los adolescentes sociales todavía tienen más probabilidades de reunirse en persona, y también son más activos en sus cuentas.
Sin embargo, el número total de personas que se cuelgan en persona para todos en el grupo se reduce a medida que las redes sociales reemplazan a un tiempo cara a cara.
Por lo tanto, la disminución de la interacción cara a cara entre adolescentes no es solo un problema individual; es una generacional Incluso los adolescentes que evitan las redes sociales se ven afectados: ¿Quién se reunirá con ellos cuando la mayoría de sus compañeros estén solos en sus habitaciones desplazándose por Instagram?
Los niveles más altos de soledad son solo la punta del iceberg. Tasas de depresión. y infelicidad También se disparó entre los adolescentes después de 2012, tal vez porque pasar más tiempo con pantallas y menos tiempo con amigos no es la mejor fórmula para la salud mental.
Algunos han argumentado que los adolescentes son simplemente Elegir comunicarse con sus amigos de una manera diferente., por lo que el cambio hacia la comunicación electrónica no es preocupante.
Ese argumento asume que la comunicación electrónica es tan buena para aliviar la soledad y la depresión como la interacción cara a cara. Parece claro que este no es el caso. Hay algo sobre estar cerca de otra persona, sobre el tacto, sobre el contacto visual, sobre la risa, que no puede ser reemplazado por la comunicación digital.
El resultado es una generación de adolescentes que están más solos que nunca.
Sobre el Autor
Jean Twenge, Profesor de Psicología, San Diego State University
Este artículo se republica de La conversación bajo una licencia Creative Commons. Leer el articulo original.
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