Aprender música de la manera informal que lo hacen algunos músicos populares podría inspirar a más estudiantes escolares
Después de la pandemia, algunos educadores están tratando de volver a involucrar a los estudiantes con la tecnología, como videos, juegos de computadora o inteligencia artificial, solo por nombrar algunos.
La idea de que las personas individuales son aprendices visuales, auditivos o cinestésicos y aprenden mejor si se les instruye de acuerdo con estos estilos de aprendizaje es uno de los mitos de la neurociencia más perdurables en la educación.
Los jóvenes y adultos jóvenes tienen perspectivas y enfoques únicos, creativos y diversos en comparación con sus contrapartes adultas.
ChatGPT, la plataforma de inteligencia artificial (IA) lanzada por la empresa de investigación Open AI, puede escribir un ensayo en respuesta a una breve indicación. Puede realizar ecuaciones matemáticas y mostrar su funcionamiento.
Los seres humanos tienen una capacidad increíble para aprender, adaptarse y desarrollar experiencia en varios campos, incluida la tecnología, la música y materias académicas como lectura, escritura, matemáticas, ciencias y segundos idiomas.
Muchos distritos escolares en los Estados Unidos se encuentran en medio de una crisis: escasez de maestros. Parte del problema se debe a la pandemia de COVID-19, pero hay otras razones por las que los maestros dejan sus trabajos a un ritmo más alto que antes.
La deuda de préstamos estudiantiles es una enfermedad maligna estadounidense nacida de Ronald Reagan
Perdonar la deuda estudiantil no es una bofetada para nadie; está corrigiendo un mal moral infligido a millones por Reagan y sus compinches republicanos morbosamente ricos.
Casi todos somos afortunados de tener a alguien en nuestras vidas que nos anime, motive y trate de mostrarnos el camino. Pero al final tenemos que vivir la elección.
Casi todos somos afortunados de tener a alguien en nuestras vidas que nos anime, motive y trate de mostrarnos el camino. Pero al final tenemos que vivir la elección.
La mayoría de las universidades han movido cursos en línea para prevenir la posible propagación de COVID-19. Esto incluye conferencias y tutoriales. Cuando se hace correctamente, el aprendizaje en línea puede ser tan efectivo como la educación presencial.
Es hora de hacer de los estudios de la naturaleza una asignatura obligatoria en la escuela, antes de que sea demasiado tarde. "A todos los niños de todos los países se les debe la enseñanza de la historia natural, que se les presente el asombro y la maravilla del mundo natural, que aprecien cómo contribuye a nuestras vidas".
La universidad de investigación moderna fue diseñada para producir nuevos conocimientos y transmitirlos a los estudiantes. Las universidades norteamericanas durante los últimos 100 años han sido excepcionalmente buenas en esa tarea.
Con el movimiento entre las escuelas tradicionales y el aprendizaje en línea convirtiéndose en la “nueva normalidad”, los jóvenes, las familias, los educadores y el público buscan la seguridad de que los estudiantes están recibiendo la mejor educación posible.
Necesitamos aprender a vivir con COVID-19 mientras continuamos con los esfuerzos para vacunar. El cierre de las guarderías y las escuelas tiene un efecto significativo en la salud mental, el bienestar y el aprendizaje de los niños y los jóvenes. Estamos viendo los efectos a corto plazo ...
Los profesores no están bien. Mientras las familias en todo Canadá hacen malabares con una variedad de estados de encierro debido al COVID-19, muchos maestros continúan expresando su preocupación de que los planes del gobierno para mantener seguros a los estudiantes y maestros en las escuelas son inadecuados.
La dependencia generalizada del aprendizaje remoto está perjudicando más a los estudiantes de color de hogares de bajos ingresos que a los de familias más acomodadas.
- By Ria Dunkley
Mientras están en clase, los niños no deben sentir que pierden el tiempo. Los maestros de escuela primaria tienen la responsabilidad ética de llevar el cambio climático a sus aulas y están bien ubicados para la tarea.
- By sue winton
Con la reapertura de las escuelas después del cierre de COVID-19, las preocupaciones sobre la seguridad y la certeza de la educación pública han llevado a algunos padres a considerar alternativas para enviar a los niños de regreso a las aulas de ladrillo y cemento.
La eliminación de las disparidades en las tasas de repetición podría cerrar hasta el 10% de la brecha basada en los ingresos y hasta el 7% de la brecha basada en la raza en las tasas de matrícula universitaria de cuatro años de los graduados de la escuela secundaria, hallazgos de la hoja de trabajo sugerir.
- By Imán Joseph
A medida que las juntas escolares de Ontario consideran la reapertura en septiembre, los padres se preocupan por dos cosas: ¿Estaremos seguros mis hijos y yo, y nuestros hijos aprenderán adecuadamente?
- By Tom Vasich
Un nuevo análisis enfatiza la necesidad de precaución al reabrir las escuelas de Estados Unidos.
- By Kyungmee Lee
La Universidad de Cambridge ha anunciado que todas las conferencias se ofrecerán en línea para el año académico que comienza en octubre de 2020.