Es el cumpleaños de tu hijo de tres años y está teniendo una fiesta con sus amigos de la guardería. Observa cómo los otros tres años piden más pastel y responden preguntas sobre lo que llevan puesto.
Pero su hijo no dice mucho, y lo que dice es difícil de entender. Tampoco está realmente pateando la pelota, usando el tobogán o montando su nuevo triciclo, así como los otros niños.
Siempre pensaste que era callado o tímido. ¿Pero está pasando algo más? ¿Es normal su comportamiento? ¿Qué tan preocupado deberías estar?
Los retrasos en el desarrollo infantil temprano son comunes. En Australia, más de uno de cada cinco los niños que comienzan la escuela están atrasados donde deberían estar en su forma de pensar, comunicarse, moverse, socializar o manejar sus emociones.
Nuestro investigación recientemente publicada analizamos cómo comenzamos a notar retrasos en los niños pequeños: cómo se ven los retrasos y qué deben notar los padres.
La búsqueda de ayuda pronto salvó la vista de este bebé (Raising Children Network)
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¿Una queja o un momento 'ajá'?
Notar retrasos en el desarrollo de un niño no siempre es un momento obvio de "ajá", aunque puede serlo.
Los grandes momentos de "ajá" son más probables cuando hay un cambio repentino en un niño. Podría haber algo específico que deberían estar haciendo pero no lo están, como responder a su nombre. O podría haber comportamientos inexplicables, como berrinches frecuentes provocados por aparentemente nada que le tome a su hijo mucho tiempo para calmarse.
Pero con frecuencia un padre lo nota gradualmente, una queja que crece con el tiempo. Esto puede ser una intuición o intuición de que algo no está del todo bien. Estas críticas pueden ser confusas y hacerte dudar de ti mismo: "tal vez no sea nada, pero ...". Sin embargo, estas críticas son lo suficientemente convincentes como para preocuparte.
Nuestra investigación descubrió que tanto los momentos de "ajá" como las molestias a menudo eran signos de retrasos reales en el desarrollo. Y, en general, conocer el desarrollo infantil y comparar a su hijo con otros de una edad similar llevó a los padres a notar que algo no estaba bien.
Que es normal
Saber cómo se ve lo normal y recordar que lo normal es un rango nos ayuda a comenzar a identificar cuándo un niño se desarrolla de manera diferente. Por ejemplo, saber que los niños de tres años usan oraciones de tres a cinco palabras puede ayudar a entender su desarrollo del lenguaje.
¿Pero de dónde obtenemos este conocimiento? Si bien las redes sociales y los sitios para padres tienen su lugar, tenga cuidado con la madriguera del conejo información conflictiva e incluso crítica en línea.
Se adhieren a fuentes como la Raising Children Network sitio web, que proporciona información sobre las mejores prácticas y bien investigada en diferentes edades y áreas de desarrollo.
Comparando con otros niños
Comparar el desarrollo de su hijo con el de otros niños también puede ayudar. Por ejemplo, si la mayoría de los otros niños en la fiesta hablan en oraciones mientras su hijo usa palabras y gestos simples, es más fácil detectar la diferencia.
Sin embargo, en lugar de confiar en los signos de una sola parte, es mejor ver a su hijo con una variedad de otros niños, así como en diferentes entornos. Esto ayuda a obtener una imagen completa de su hijo.
Recuerde que todos los niños se desarrollan de manera diferente y estar un poco atrasados no necesariamente retraso igual. Pero esto puede marcar algo para mirar.
Jugar, particularmente jugar con otros, es fundamental para el desarrollo infantil. Incluso está consagrado en las Naciones Unidas Convención sobre los Derechos del Niño.
El juego también brinda la oportunidad de comparar a su hijo con otros. Esto podría estar viendo cómo juega su hijo con hermanos, vecinos o hijos de amigos en el parque o en guardería.
Ahora estoy preocupado. ¿Qué tengo que hacer?
Entonces, si desea un poco más de información o hablar con alguien sobre su hijo, ¿qué puede hacer? Si se encuentra en Australia, los servicios de salud maternoinfantil de cada estado y territorio ofrecen un calendario de citas para verificar la salud y el desarrollo de su hijo.
Por ejemplo, Australia Occidental opera bajo el Libro Púrpura planifique y proporcione cheques a las ocho semanas, cuatro meses, 12 meses, dos años y cuando su hijo ingrese a la escuela.
También puede hacer citas fuera de estos horarios establecidos comunicándose con su centro de salud infantil local si tiene inquietudes; no es necesario esperar hasta que su hijo alcance una de estas edades.
Los centros de salud infantil a menudo también ofrecen sesiones sin cita previa, así como sesiones grupales para el apoyo y asesoramiento de los padres.
Líneas de ayuda para padres, Tales como Línea principal en Queensland y el Territorio del Norte, ofrezca consejos y oportunidades para hablar confidencialmente sobre cualquier inquietud. También puedes hablar con tu médico de cabecera.
Así que confíe en esas molestias, esté atento a los momentos “ajá”, aprenda cómo se desarrollan los niños y aproveche las oportunidades para ver a su hijo con los demás. Incluso si estás un poco inseguro, habla con alguien. Compartir sus preocupaciones con alguien nunca es una pérdida de tiempo para nadie, porque tal vez no sea nada, pero ¿y si no lo es?
Sobre el Autor
Belinda Cuomo, profesora y candidata a doctorado, terapia ocupacional, Curtin University; Annette Joosten, profesora asociada, terapia ocupacional, Universidad Católica Australianay Sharmila Vaz, investigadora principal de la Facultad de Terapia Ocupacional y Trabajo Social, Curtin University
Este artículo se republica de La conversación bajo una licencia Creative Commons. Leer el articulo original.
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