un bebé sentado en el suelo jugando con juguetesLos juguetes tecnológicos pueden afirmar que son educativos, pero esas afirmaciones a menudo no están respaldadas por la ciencia. boonchai wedmakhand/Colección Moment/Getty Images

Escoger un juguete para bebés, ya sea para su propio hijo, para el hijo de un amigo o para el hijo de un miembro de la familia, puede ser abrumador. Aunque los estadounidenses gastan US $ 20 billones un año en juguetes para bebés, es difícil saber qué juguete será divertido, educativo y apropiado para el desarrollo. Las opciones parecen infinitas, con resultados de búsqueda en sitios minoristas comunes de cientos, si no miles. ¿Es el precio un indicador fiable de la calidad? ¿Son útiles las mejoras tecnológicas?

Nuestra oficina de estudio revisado por pares – publicado en el American Journal of Play en abril de 2023 – analizó el mercado de juguetes para bebés y niños pequeños de 0 a 2 años en dos importantes minoristas nacionales de EE. UU., prestando atención a las diferencias entre los juguetes que funcionan con baterías, como el LeapFrog Habla y aprende Puppyy juguetes tradicionales, como el Marioneta de dedo de la selva Magic Years.

Encontramos diferencias significativas entre estos dos tipos de juguetes en términos de cómo se comercializan, con juguetes más tradicionales comercializados como apoyo al desarrollo físico y juguetes más tecnológicos destinados al desarrollo cognitivo. Sin embargo, estas empresas no siempre cuentan con investigadores que investiguen si los juguetes realmente ayudan a los niños a aprender.

As investigadores que estudian juguetes y cómo aprenden y juegan los niños, ofrecemos cinco consejos antes de comprar su próximo juguete para bebés.


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1. Considere su objetivo

Cuando compre un juguete, considere si tiene en mente algún objetivo de desarrollo en particular. Por ejemplo, ¿quieres que tu bebé desarrolle habilidades motoras finas jugando con un tablero ocupado, o para practicar habilidades espaciales construyendo una torre de bloques?

2. Busque juguetes abiertos

Muchos padres y cuidadores saben que los niños a menudo Me encanta jugar con la caja. más que el juguete dentro de él. Una de las razones es que las cajas son juguetes abiertos: pueden convertirse en cualquier cosa que sueñe un niño pequeño. Por el contrario, un teléfono móvil de juguete dirige el tipo de juego de forma mucho más rígida.

Una buena regla general es elegir juguetes que requieran 90% de actividad del niño y solo alrededor del 10% de entrada del juguete. Por ejemplo, los bebés pueden explorar sensorialmente un conjunto de animales en miniatura realistas, generalmente poniéndolos en la boca, y luego usarlos para juegos de simulación, o incluso para crear huellas de animales en la plastilina. Compare esta experiencia con un gran elefante de plástico que necesita sentarse en el suelo y se ilumina y hace sonidos de elefante. Aquí, un niño está limitado en el juego, con el objetivo de hacer que el objeto se ilumine o reproduzca un sonido.

3. Reconocer los sesgos de género

Varios minoristas importantes han Se eliminaron las secciones de juguetes basadas en el género. durante la última década, optando por "niños" en lugar de "niños" y "niñas".

Sin embargo, si ingresa a la tienda de uno de los principales minoristas de juguetes hoy en día, aún encontrará algunos pasillos llenos de juguetes y muñecas rosas, mientras que otros pasillos cuentan con camiones monstruo y bloques de colores primarios. Es posible que una espada de juguete no esté etiquetada como "para niños", pero los compradores a menudo la perciben de esa manera según su propia socialización de género y creencias. Si mira solo en ciertos pasillos o en juguetes estereotípicos, es posible que se pierda los juguetes que su hijo disfrutaría independientemente del género.

4. Tenga cuidado con las afirmaciones de marketing

Los fabricantes de juguetes tecnológicos a menudo hacen afirmaciones sobre su potencial educativo que no están respaldadas por la ciencia. Por ejemplo, un clasificador de formas electrónico podría afirmar que ayuda a los niños a desarrollar habilidades emocionales porque el juguete dice "¡Te amo!"

Sea escéptico ante tales afirmaciones y use su propia experiencia y conocimientos para evaluar el potencial educativo de un juguete. Puede leer las descripciones del minorista y del fabricante, pero también ver lo que realmente hace el juguete. Si fomenta las interacciones entre el cuidador y el niño o ayuda a desarrollar una habilidad específica, por ejemplo, cómo los bloques de construcción apoyan las habilidades espaciales y los títeres de dedo desarrollan habilidades motoras finas, entonces es probable que valga la pena considerarlo.

5. Prioriza las interacciones humanas

Tenga en cuenta que los juguetes no están diseñados principalmente para crear bebés genios, ¡están destinados a ser divertidos! Por lo tanto, piense en términos generales si desea un juguete nuevo que apoye el desarrollo físico, social, emocional, cognitivo o creativo sin dejar de ser divertido. Y recuerda que ningún juguete puede reemplazar interacciones alegres y de alta calidad entre los cuidadores y los niños.

La investigación sugiere que los cuidadores son menos receptivos y comunicativos cuando juegan con juguetes tecnológicos versus juguetes tradicionales con sus hijos. Por lo tanto, elegir juguetes tradicionales, como clasificadores de formas no electrónicos y bloques de construcción, puede ser una forma de fomentar los tipos de interacciones que respaldan un desarrollo saludable.

En general, la investigación sugiere que, en la mayoría de los casos, los juguetes tradicionales brindan mejores interacciones y experiencias que los juguetes tecnológicos. Cuando compre un juguete, piense en las experiencias que quiere que tenga el bebé en su vida, piense en términos generales sobre los objetivos de un juguete en particular, trate de brindar oportunidades para interacciones de alta calidad Y recuerda divertirte.La conversación

Acerca de los Autores

Brenna Hassinger DasProfesor asistente de psicología Pace University y Jennifer Zosh, Profesor de Desarrollo Humano y Estudios de la Familia, Penn State

Este artículo se republica de La conversación bajo una licencia Creative Commons. Leer el articulo original.

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