¿Por qué necesitamos datos a prueba son niños?
Es hora de comenzar a proteger los datos de nuestros hijos. (Shutterstock)

Google acordó recientemente pagar una multa de US $ 170 millones por Recopilación ilegal de datos personales de niños en YouTube sin el consentimiento de los padres, Que es un violación bajo la Ley de Protección de Privacidad en Línea para Niños (COPPA).

La Comisión Federal de Comercio de los Estados Unidos y el Fiscal General del Estado de Nueva York, que juntos presentaron el caso contra Google, ahora requieren que YouTube obtenga el consentimiento de los padres antes de recopilar o compartir información personal. Además, los creadores de contenido dirigido a niños deben autoidentificarse para restringir la entrega de anuncios dirigidos.

La multa de $ 170 millones es una miseria dada la valoración de Alphabet Inc. (el holding de Google) de más de US $ 700 mil millones.

Se requiere que Google pague US $ 136 millones a la Comisión Federal de Comercio y US $ 34 millones al Estado de Nueva York, la multa más grande que la FTC ha obtenido en un caso de COPPA.


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Nuestras identidades digitales comprenden datos recopilados en nuestras actividades, lo que hace que la información personal o de identificación sea irrelevante. Los niños de hoy están sometidos a una escala de recopilación de datos y objetivos que no podemos comprender. En este momento, tampoco tenemos idea de las consecuencias, y las protecciones regulatorias para proteger su futuro de datos están lejos de ser seguras.

Mi investigación en curso sobre cómo los grandes conglomerados de tecnología y medios están utilizando un diseño de patrones oscuros para eludir las normas de privacidad que protegen la información personal ha revelado cuán vulnerables son los niños a la recopilación de datos y cómo la legislación de Canadá en particular les está fallando.

Escala incomprensible

Para adultos y niños, Google tiene acceso a todo, desde consultas de búsqueda hasta compras en línea, a cualquier aplicación y sitio web asociado con cuentas de gmail, incluidas las cuentas eliminadas - o vinculado a través de huella digital entre navegadores.

Como padre, usted crea una red de conexiones cruzadas cuando ingresa información para realizar compras para su hijo en línea o establece cuentas para su hijo en aplicaciones y sitios web. A esto se agrega toda la actividad de su hijo en YouTube y YouTube Kids, busque datos de clics en videos recomendados para rebobinar y duración del tiempo de juego.

A continuación, agregue huellas digitales entre navegadores y, más recientemente, la "solución alternativa GDPR" de Google páginas secretas de seguimiento web enterradas que actúan como marcadores seudónimos que rastrean la actividad del usuario en la web.

Esta última violación de la privacidad de los datos se reveló en una queja a la Comisión irlandesa de protección de datos presentada el mismo día que la multa de Google se hizo pública.

Estamos hablando de vastos campos de datos, cuya escala es difícil de comprender; Estos datos se utilizan para alimentar los algoritmos de recomendación de inteligencia artificial de Google que ahora dirigen todo desde procesos de solicitud de empleo a aplicaciones de citas.

Los niños en los Estados Unidos y Canadá tienen otra área importante y persistente donde Google produce y recopila la información. Google ingresó a la esfera educativa en 2012, y ahora domina el mercado de tecnología educativa en los EE. UU., dándole a Google acceso sin precedentes aprobado por los padres a los datos de los niños desde el jardín de infantes hasta el grado 12.

Por qué necesitamos proteger a nuestros hijos con datos
La creciente presencia en las aulas de computadoras, dispositivos e Internet plantea preocupaciones sobre la privacidad de los niños y la recopilación de datos por parte de grandes corporaciones como Google.
Shutterstock

Dominio en el ámbito educativo.

Alphabet Inc. domina el contenido dirigido y dirigido por niños en línea a través de YouTube Kids y ahora ha colonizado los espacios educativos en línea a través de Google Docs, G-Suite, Chromebooks y cuentas de Gmail asociadas para niños que se requieren para su uso.

Esto significa que el acceso de Google a los datos de los niños abarca el entretenimiento (YouTube y YouTube Kids), los historiales de búsqueda y compra (a través de cuentas parentales asociadas) y los sectores educativos.

Las cifras de aceptación en el ámbito de la tecnología educativa son asombrosas. Entre 2012 y 2016, los Chromebooks de Google pasaron de menos del uno por ciento del mercado escolar de los EE. UU. A más del 50 por ciento; actualmente se están utilizando más de 30 millones de Chromebooks en las aulas estadounidenses.

Por 2017, más del 58 por ciento de los dispositivos comprados para escuelas de EE. UU. eran dispositivos de Google; más de 80 millones de instructores y niños los usan a nivel mundial.

Dado que los Historial de violaciones de privacidad de Google, no es de extrañar que el lanzamiento de Chromebooks de Google nuevamente violó la privacidad de los datos de los niños. Inicialmente, Google se resistió a cumplir con la Ley Federal de Derechos Educativos y Privacidad de la Familia (FERPA), proporcionando enlaces a sus políticas de seguridad, que FERPA rechazó.

En 2015, la Electronic Frontier Foundation (EFF) presentó una queja de la FTC porque la configuración predeterminada de Chromebook inicialmente permitió a Google recopilar datos de los usuarios, incluidos "historiales de navegación web, resultados de motores de búsqueda, hábitos de visualización de YouTube y contraseñas guardadas".

Harry Brignull, especialista en experiencia del usuario, acuñó el término "patrón oscuro" para describir un "interfaz de usuario que ha sido cuidadosamente diseñada para engañar a los usuarios para que hagan cosas, como comprar un seguro con su compra o suscribirse a facturas recurrentes."

Las cuentas de Gmail para niños siguen siendo una práctica habitual en las escuelas de hoy. La práctica estándar sigue siendo que los niños son matriculados por las escuelas en masa en cuentas de Gmail, a menudo sin el consentimiento de los padres, utilizando sus nombres completos y "en otros servicios que recopilan datos sin ninguna notificación". Esta recopilación de datos se presenta como benigna, optimizando la experiencia de su hijo, enriqueciendo la educación, democratizando el acceso a los recursos en línea del siglo 21st.

Actualizando las leyes

Lo que Google ha hecho es crear un sistema dinámico y adaptable de recopilación de datos que ya ha colonizado el futuro de nuestros hijos, dado lo que sabemos ahora de cómo la orientación de anuncios puede manipular el comportamiento. No tenemos forma de saber cómo se puede utilizar esta profundidad de recopilación de datos en los próximos años.

En marzo de 2019, Los senadores estadounidenses Ed Markey y Josh Hawley presentaron un proyecto de ley bipartidista para actualizar COPPA, prohibiendo la segmentación de anuncios a niños, extendiendo las protecciones de privacidad a los niños de 13 a 15 para que los datos no se puedan recopilar sin el permiso del usuario y un "botón de borrador" que permitiría a los padres y a los niños eliminar información personal.

Esta actualización propuesta de COPPA es una legislación crucial que los canadienses deberían estar estudiando, además de el Reglamento general de protección de datos de la Unión Europea - como de nuevo, hay múltiples instancias documentadas de filiales de Alphabet que no protegen la privacidad de los niños.

Esta legislación, de aprobarse, tendría un enorme impacto en los ingresos del mercado de anuncios digitales para Google y Facebook, como los ingresos de anuncios digitales en los EE. UU. totalizaron $ 107 mil millones en 2018 Deberíamos anticipar la resistencia sostenida de las compañías subsidiarias de Alphabet y las otras plataformas principales.

Un enfoque en cómo podemos garantizar la protección constante de la privacidad de los datos de niños y jóvenes debe ser central para nuestras discusiones sobre tecnología a nivel mundial y para la propuesta de Justin Trudeau Carta digital a nivel nacional en Canadá.

Sobre la autora

Siobhan O'Flynn, Conferencista, Universidad de Toronto

Este artículo se republica de La conversación bajo una licencia Creative Commons. Leer el articulo original.

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