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Así como los adultos se benefician al hablar de sus desafíos con amigos o un terapeuta, muchos niños se benefician al procesar experiencias perturbadoras durante el juego de simulación. Quizás hayas notado que cuando los niños juegan libremente con bloques, peluches, muñecas o figuras de acción, a menudo crean mundos imaginarios. Crean historias emocionantes que combinan eventos reales reconocibles, películas y series, e historias completamente inventadas.
Durante este tipo de juego de simulación, los niños experimentan con frecuencia un estado de fluidez, un estado de concentración profunda que les permite equilibrar sus pensamientos y emociones según su etapa de desarrollo. Este tipo de juego es una actividad sanadora innata que les permite revivir de forma segura eventos que percibieron como confusos o aterradores en un contexto que les resulte comprensible.
La tensión interna de los niños puede surgir de eventos desafiantes de la vida real, como una visita al médico; de escuchar por casualidad un conflicto entre sus padres; o de eventos virtuales, como ver algo aterrador en la televisión. De hecho, "representar" contenido aterrador en la pantalla es particularmente importante porque permite que los niños vuelvan a sentirse seguros. Mientras juegan, una muñeca se convierte en un paciente, dos marionetas en mamá y papá peleando, o una figura de acción en un monstruo aterrador. Al revivir creativamente lo sucedido e imaginar lo que podría haber sucedido, los niños se relajan, se abren y liberan la tensión.
Durante su juego imaginativo, los niños pasan de ser víctimas a participantes activos y cocreadores. La sensación de tener cierto control sobre la situación y el acto de darle un significado personal forman parte del proceso de sanación. Algo en su interior se relaja cuando se convierten en cocreadores. Al explorar emociones difíciles o situaciones amenazantes en un contexto seguro y elegido por ellos mismos, su equilibrio interior se restaura de forma natural.
Restaurando el equilibrio interior de maneras esenciales
El juego imaginativo restaura el equilibrio interior de maneras esenciales que marcan la diferencia. Después de una buena sesión de "jugar con lo que lleva dentro", los niños pueden escuchar y oír lo que dicen los demás, su ansiedad disminuye, están más dispuestos a cooperar y tienen más interés en aprender.
A menos que las experiencias sean extremadamente traumáticas, los niños suelen liberar rápidamente la tensión gracias a sus poderes de autocuración que surgen espontáneamente durante el juego. Esto no solo aplica a los niños pequeños, sino también a los de primaria y superiores.
Terapia de juego no directiva
La imaginación infantil y su apertura innata a la sanación se utilizan con gran éxito en la terapia de juego no directiva, donde los terapeutas proporcionan todos los juguetes, figuras y accesorios que los niños necesitan para crear entornos imaginarios y expresar lo que hay en su interior. Es seguro y fácil usar algunas de las herramientas probadas de la terapia de juego no directiva en casa y apoyar a sus hijos en su proceso de autocuración.
Utilice las siguientes sugerencias para ofrecer a sus hijos oportunidades de juego reparador en casa:
- Aprenda a reconocer el juego de autocuración.
La próxima vez que sus hijos jueguen, observen qué sucede y vean si pueden reconocer procesos de sanación, como cuando hablan solos o le prestan voz a una figura o títere. O bien, pueden estar dialogando, contando una historia, representando un desacuerdo o recreando una escena de película que les resulta familiar, pero con su toque personal. Reconozcan que un proceso importante está en marcha. Algunos niños hablarán en voz alta; otros susurrarán o imaginarán sus historias en silencio.
- Limite las interrupciones a su estado de flujo.
Mientras sus hijos se concentran en su juego, tenga en cuenta que podrían estar en un estado de fluidez, tan absortos en su actividad que se pierden en su mundo imaginario. Si les habla, puede que simplemente no le escuchen. Permítales estar en este estado todo el tiempo que deseen, apoyándolos con una sonrisa de aprobación y haciéndoles saber que su juego es importante para usted, sin interrumpirlos.
- Crea espacio y tiempo para que tu hijo juegue.
Prepare lugares en casa a los que su hijo pueda acceder en cualquier momento, por ejemplo, un rincón acogedor con almohadas y mantas. Ofrezca juguetes para el juego de simulación, como peluches, muñecas y títeres, así como accesorios para crear paisajes y ambientaciones, como bloques de construcción, árboles de juguete, animales y vallas. Crear un paisaje elaborado para el juego de simulación suele ser suficiente para que el niño se sienta completo en el proceso de juego restaurativo.
Su respeto por el juego de su hijo marcará una gran diferencia en su relación con él. Él o ella sentirá intuitivamente su apoyo y muy probablemente confiará más en usted como líder sabio y padre comprensivo.
Copyright 2021. Todos los derechos reservados.
Libro de este autor
Fluir para aprender: una guía para padres de 52 semanas para reconocer y apoyar el estado de flujo de su hijo: la condición óptima para el aprendizaje
por Carmen Viktoria Gamper
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Mediante el uso de herramientas prácticas basadas en la evidencia de los campos del desarrollo infantil, la psicología y la educación centrada en el niño, los padres son guiados paso a paso a través de la creación de estaciones de actividades prácticas simples que aumentan el amor de los niños por el aprendizaje.
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Sobre el autor
Carmen Viktoria Gamper ha trabajado a nivel internacional como educadora, asesora, entrenadora y oradora para la educación centrada en el niño. Como fundadora del programa Nueva Cultura de Aprendizaje, apoya a los padres, las familias que educan en el hogar y las escuelas para que ofrezcan de manera segura entornos de aprendizaje ricos en flujo y dirigidos a los niños.
Ella es la autora de: Fluir para aprender: una guía para padres de 52 semanas para reconocer y apoyar el estado de flujo de su hijo: la condición óptima para el aprendizaje (New Learning Culture Publishing, 27 de marzo de 2020). Obtenga más información en flowtolearn.com.
