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La obtención de títulos de maestría y doctorado puede ayudar a las personas a mejorar sus carreras y ayudar a generar cambios en la sociedad, que van desde la protección de los derechos humanos, la conservación del medio ambiente y la igualdad de género hasta la solidaridad religiosa, racial y cultural.

Pero las estudiantes con hijos se enfrentan a desafíos particulares en su intento de acceder a la educación superior.

Investigación realizada en los Emiratos Árabes Unidos en 2017 explica la cómo el rol dual de estudiante y madre ha agregado complejidades, ya que estas mujeres deben equilibrar sus roles como madres, académicas e incluso mujeres profesionales.

Nuestros últimas investigaciones el año pasado corrobora el hallazgo.

Nuestra encuesta involucró a 406 madres indonesias que cursaban estudios de posgrado (maestría y doctorado) tanto en el país como en el extranjero. Encontramos desafíos similares para estas mujeres al tener que realizar tareas como estudiante al mismo tiempo que son cuidadoras de niños y amas de casa como lo espera la sociedad.

Pero también ofrecemos soluciones.

Los retos de las madres-estudiantes

Los desafíos de madre-estudiante son similares a los que enfrentan académicas femeninas or trabajadores de oficina.


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Estas mujeres enfrentan tareas académicas que consumen mucho tiempo y mano de obra y las responsabilidades de cuidar y criar a los niños.

Las tareas son aún más exigentes para quienes buscan educación fuera de la ciudad o en el extranjero, lejos de su sistema de apoyo. Esto se refiere al apoyo de las personas más cercanas a ellos, como cónyuges, padres, amigos o miembros de la familia extendida.

La falta de apoyo puede resultar en agotamiento mental y físico porque las mujeres todavía tienen que enfrentar hegemonía masculina y patriarcado en el sistema de educación superior.

Bajo este sistema patriarcal, las académicas enfrentan discriminación en trabajos universitarios, colocándolas en un campo de juego desigual con sus compañeros varones.

La necesidad de un cuidado infantil asequible

Nuestro hallazgo destaca la importancia de los sistemas de apoyo para ayudar a una estudiante que también es madre a obtener una educación superior.

Nuestros encuestados informaron que sus cónyuges desempeñaron un papel importante en el éxito de su estudio. Su ayuda puede implicar compartir la responsabilidad del cuidado de los niños o participar en la reubicación.

Sin embargo, no todas las madres estudiantes van acompañadas de sus cónyuges. Por lo tanto, se encuentran con una elección desalentadora entre convertirse en padres solteros temporales o separarse de su familia. Ninguna opción es fácil.

Para remediar los problemas, estas mujeres pueden utilizar los servicios de guardería.

Sin embargo, los servicios tienden a ser muy costosos, especialmente en el extranjero. El costo puede llegar a más de 10 millones de rupias, o 697 dólares estadounidenses, por mes.

Nuestros encuestados informan que la mayoría no podía pagar este costo ya que su beca no lo cubre. Estas mujeres tienen que recurrir a usar sus ahorros oa trabajar horas extras para pagar las facturas del cuidado de los niños, ya que la mayoría de los ingresos familiares anuales de las encuestadas estaba por debajo de los 100 millones de rupias.

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 Infografía de madres-estudiantes y cuidado de niños.

Soluciones posibles

Nuestra investigación recomienda enfoques integrados que involucren a universidades, proveedores de becas y países de destino para ayudar a estas madres.

En primer lugar, las universidades de destino deben garantizar que las políticas y los procedimientos del campus sean amigables para las madres.

Por ejemplo, mientras que la mayoría de nuestros participantes que estudiaban en el extranjero informaron que sus profesores y supervisores eran empáticos y entendían el papel dual de madres-estudiantes, aquellos que estudiaron en Indonesia no disfrutaron del mismo trato.

Se considera que no existen instalaciones asequibles y adecuadas para el cuidado de los niños y para la madre y el niño en el campus, especialmente en Indonesia.

En segundo lugar, los proveedores de becas deben cubrir el costo de los servicios de cuidado infantil e incluirlo en la asignación. Esto garantizará que se satisfagan las necesidades de cuidado infantil que a menudo son inasequibles.

Los proveedores también deben extender el límite de edad para las mujeres que experimentan interrupciones de carrera por embarazo y parto cuando solicitan una beca.

En tercer lugar, los países de destino deben identificar las necesidades únicas de las estudiantes-madres, como la licencia de maternidad y paternidad.

Las universidades, los proveedores de becas y los gobiernos de los países de destino también deben garantizar que estas mujeres puedan acceder a los subsidios para el cuidado de los niños. Necesitan formular políticas estándar e inclusivas para reducir los costos de cuidado infantil, escuelas y servicios de salud.

Este enfoque integrado es fundamental para el esfuerzo por crear igualdad en investigación, educación superior y formulación de políticas para mujeres académicas.

La conversaciónSobre el Autor

Fitri Hariana Oktaviani, Docente e Investigadora en Género y Comunicación Organizacional, Universidad Brawijaya; kanti pertiwi, Profesor Asistente en Estudios de Organización, Universitas Indonesiay Nayunda Andhika Sari, Dosen di Universitas Indonesia dan kandidat PhD di bidang Género y Liderazgo, Monash University Australia. Los autores quieren agradecer a todos los voluntarios de PhD Mama Indonesia que han contribuido al éxito de la investigación.

Este artículo se republica de La conversación bajo una licencia Creative Commons. Leer el articulo original.

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