Shutterstock Claire Brown y Rannah Scamporlino
El aprendizaje efectivo es un proceso de doble sentido entre el profesor y los alumnos, lo que significa que ambos necesitan participar.
Si un estudiante simplemente se sienta y escucha nueva información sin involucrarla o aplicarla, se llama aprendizaje pasivo. El aprendizaje activo es donde los estudiantes participan con nuevos aprendizajes haciendo conexiones con conceptos que han aprendido previamente.
Según uno de los principales educadores universitarios del mundo, El profesor Eric Mazur de la Universidad de Harvard, "El aprendizaje interactivo triplica las ganancias de los estudiantes en conocimiento".
Aquí hay seis cosas que los estudiantes pueden hacer mientras estudian en línea para asegurarse de que están aprendiendo activamente y obteniendo ganancias.
1. Organiza un espacio de aprendizaje y vístete para aprender
Equilibrar una computadora portátil sobre las rodillas en la cama, o con la televisión encendida en el fondo, no es la mejor manera de estudiar. Los estudiantes aprenden mejor cuando sus el espacio de aprendizaje minimiza las distracciones.
A buen espacio de aprendizaje tiene una mesa y una silla, buena iluminación, buen flujo de aire, está lejos de distracciones como la televisión y el ruido, tiene buena conectividad para dispositivos digitales y está organizado con las cosas habituales que los estudiantes tienen en la escuela, como bolígrafos, papel, calculadora y otros estudios materiales
Aprender en línea es como estar en la escuela, ya que necesitas estar preparado física y mentalmente para aprender. Uno estudio sugiere lo que llevas puesto puede afectar tu atención a una tarea. Por lo tanto, podría ser útil no estar en pijama, incluso si su espacio de estudio está en su habitación.
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2. Organiza tu tiempo de aprendizaje
Estudiantes con buenas habilidades de gestión del tiempo tienden a mejorar académicamente
No hay una respuesta fácil a cuánto tiempo los estudiantes deberían estar estudiando en casa cada día. Los estudiantes deben planificar un horario de estudio dividiendo su día en bloques de aprendizaje, revisión y descanso.
La "fatiga del zoom" ha sido identificado como un problema emergente con reuniones y estudios en línea causados por las diferentes formas en que nuestros cerebros procesan la información entregada en línea. Una sugerencia es un sesión en línea debe ser no más de 45 minutos con un descanso de 15 minutos.
Se deben evitar las sesiones consecutivas y se debe usar el tiempo entre sesiones para alejarse de la computadora y descansar el cerebro, el cuerpo y los ojos. Es importante ponerse de pie y moverse alrededor cada 30 minutos.
Los estudiantes deben trabajar con los maestros para revisar su horario cada día y atenerse a lo que les funciona.
3. Manejar distracciones
Debido a que los estudiantes estudiarán en un espacio diferente, pueden distraerse con lo que otras personas están haciendo. Si puede, comparta su horario de estudio con otros en la casa y solicite su ayuda para mantenerse enfocado.
Cuando se encuentre en un período de aprendizaje, apague las redes sociales y cierre las pestañas del navegador que no necesita. Si está utilizando el navegador Google Chrome, tiene una extensión llamada Mantente enfocado. Los estudiantes pueden usar esto para establecer el período de tiempo para bloquear posibles distracciones como notificaciones de Instagram, Snapchat y otras aplicaciones.
Si está compartiendo un dispositivo digital con otros miembros de la familia, intente acordar una lista que se ajuste a los horarios de todos. Determine quién necesita el dispositivo en momentos específicos y ponga ese tiempo en un horario maestro que sea compartido por todos.
4. Tomar apuntes
Nuestros recuerdos no son estables y nosotros sobreestimar con frecuencia cuánto podemos recordar Olvidamos al menos el 40% de la información nueva dentro de las primeras 24 horas de la primera lectura o escucha. Por eso es importante tomar notas.
Use marcadores de diferentes colores para hacer conexiones entre conceptos. Shutterstock
Investigación no está claro acerca de si es mejor tomar notas digitalmente o a mano. Algunos los investigadores piensan Es una cuestión de preferencia.
Lo más importante es seguir un buen proceso de toma de notas. Esto involucra:
-
escribir una pregunta esencial que capture los puntos clave de aprendizaje del tema
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revisando tus notas. Use diferentes colores y marcadores para establecer conexiones entre fragmentos de información; agregue nuevas ideas y escriba preguntas de estudio al margen. Compare notas con un compañero de estudio para mejorar y aprender unos de otros
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escribir un resumen que vincule toda la información y responda la pregunta esencial que escribió inicialmente
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revisando sus notas dentro de las 24 horas, siete días, y luego cada mes hasta que lo evalúen.
5. Adopta una mentalidad de crecimiento
En la década de 1990, la psicóloga estadounidense Carol Dweck desarrolló la teoría de la mentalidad de crecimiento.
It surgió de los estudios en el que los niños de primaria se dedicaban a una tarea, y luego elogiaban sus capacidades existentes, como la inteligencia, o el esfuerzo que invirtieron en la tarea.
Los estudiantes que fueron elogiados por su esfuerzo tenían más probabilidades de persistir en encontrar una solución a la tarea. También eran más propensos a buscar comentarios sobre cómo mejorar. Aquellos alabados por su inteligencia eran menos propensos a persistir en las tareas más difíciles y buscar retroalimentación sobre cómo sus compañeros hicieron la tarea.
La mentalidad de crecimiento supone que las capacidades se pueden desarrollar o "crecer" a través del aprendizaje y el esfuerzo. Entonces, si no comprende algo de inmediato, trabajar en ello lo ayudará a llegar allí.
Si participa en un diálogo interno negativo, cambiar las palabras. Por ejemplo, en lugar de decir: "Esto es demasiado difícil", intente decir: "¿Qué es lo que aún no he intentado resolver?"
6. Haz preguntas y colabora
Haga preguntas a los maestros sobre cualquier cosa que no esté clara lo antes posible. Dé a los maestros comentarios frecuentes. Los maestros aprecian las sugerencias que ayudan a mejorar el aprendizaje de los estudiantes.
Establecer grupos de estudio en línea. El aprendizaje es una actividad social. Nosotros aprende mejor aprendiendo con otros, y cuando aprender es divertido. Estudiar con amigos ayuda a aclarar nuevos conceptos y lenguaje, y mantenerse conectado.
Sobre el Autor
Claire Brown, Directora Nacional, AVID Australia, Universidad Victoria y Rannah Scamporlino, Coordinadora de Educación, AVID Australia, Universidad Victoria
Este artículo se republica de La conversación bajo una licencia Creative Commons. Leer el articulo original.
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