Los jóvenes que salen de la escuela ven el cambio climático por el problema que amenaza la vida que es

Los jóvenes se están yendo de la escuela Ver Cambio climático por el problema que amenaza la vida EsAlexandros Michailidis / Shutterstock.

Los estudiantes de todo el mundo están saliendo de la escuela una vez más, como parte de las huelgas en curso para protestar por la inacción de los gobiernos ante el cambio climático. Desde agosto 2018, decenas de miles De los jóvenes han participado en huelgas en Suecia, Suiza, Bélgica, Alemania, Canadá y Australia. El movimiento sigue creciendo, con nuevas protestas. ocurriendo en el Reino Unido y en otra parte.

Los jóvenes de hoy son la primera generación que han vivido toda su vida bajo la amenaza del cambio climático catastrófico. Ahora están posicionados como futuros líderes, obligados a tomar medidas urgentes en un tema que las generaciones anteriores carecen de voluntad política, organización y autoridad para abordar.

Durante las huelgas escolares, los jóvenes han enfatizado sus preocupaciones sobre el futuro de la Tierra. Pero el hecho es que muchos niños y jóvenes. ya están viviendo con los efectos del cambio climático global, que incluyen la migración forzada, la escasez de alimentos, la sequía, el aumento del nivel del mar, los fenómenos meteorológicos extremos y la contaminación tóxica de las cuencas hidrográficas.

Los debates políticos sobre el cambio climático manipulan los hechos, los valores y las preocupaciones ambientales, lo que está contribuyendo a un estado de el miedo y la ansiedad entre los niños y los jóvenes en muchas partes del mundo. Por ejemplo, movimientos neoconservadores y populistas en los Estados Unidos, Europa y Australia. difundir mensajes negando la evidencia científica del cambio climático y desafiando los intentos de abordarla por razones morales, religiosas o políticas. Al mismo tiempo, los jóvenes están expuestos a visiones apocalípticas de los efectos desastrosos del cambio climático a través de Internet, las redes sociales, literatura y películas.

Hablando en el Foro Económico Mundial en enero, en Davos, la activista climática sueca Greta Thunberg, de 16, pidió a los jóvenes de su generación "responsabilizar a las generaciones mayores por el desastre que han creado, y esperar que vivamos con ellos".

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Pasado por alto y subestimado

Ya en 2007, un estudio australiano de los niños de diez a 14 encontraron que la mitad estaba profundamente preocupada por el cambio climático, mientras que una cuarta parte estaba preocupada de que el mundo terminaría dentro de sus vidas. A pesar de toda la ansiedad y la división en el mundo actual, las huelgas climáticas revelan un creciente movimiento internacional de jóvenes, comprometidos con la resistencia política y la esperanza de un futuro mejor.

Líderes políticos he regañado Jóvenes por faltar a la escuela para golpear. Y si bien es cierto que la educación puede y debe ayudar a los jóvenes a comprometerse con las dimensiones ambientales, sociales y políticas del cambio climático, nuestra nueva reseña La literatura académica de todo el mundo sugiere que este tema vital rara vez se aborda con profundidad, matices o rigor en las escuelas.

En muchos casos, el cambio climático solo hace una breve aparición como un tema menor en el currículo de ciencias. Además, encontramos que las escuelas, las comunidades y los gobiernos rara vez se involucran con las ideas, experiencias y entendimientos de los jóvenes sobre el cambio climático. En muchos casos, a los jóvenes simplemente se les deja hacer frente a la abrumadora amenaza y responsabilidad del cambio climático, sin el apoyo de la comunidad en general.

Una respuesta creativa

Otro proyecto de investigación llamado El cambio climático y yo, que funcionó de 2013 a 2017, ayudó a establecer una plataforma para que los niños y jóvenes expresen y conecten sus actitudes, conciencia y comprensión del cambio climático en Nueva Gales del Sur, Australia. Trabajamos con niños y jóvenes de 135, desde los nueve años hasta 14, y los alentamos a generar sus propias líneas de investigación antropológica y creativa.

Los jóvenes se están yendo de la escuela Ver Cambio climático por el problema que amenaza la vida EsHaciendo una declaración. El cambio climático y yo. autor proporcionado

Sus respuestas iban desde estudios etnográficos dentro de sus propias comunidades hasta obras de arte, ensayos fotográficos, historias de ciencia ficción, poesía y películas. A través de este proyecto, encontramos que las vidas de los jóvenes se vieron profundamente afectadas por el cambio climático y que fueron motivadas política y creativamente para tomar medidas. Como dijo un niño de 11 en una entrevista con uno de sus compañeros:

Da bastante miedo, los efectos del cambio climático están ocurriendo ahora y es muy devastador. Es egoísta y horrible cómo los humanos están causando la muerte de especies animales y vegetales.

A lo largo del proyecto, se hizo eco de este sentido de una crisis combinada ética y existencial en las entrevistas, historias, poemas y películas de jóvenes. Un niño de diez años imaginó un futuro cercano "en el que los humanos satisfacen cada uno de sus deseos egoístas, un mundo en el que no me gustaría vivir". Otra creó un ensayo fotográfico con árboles derribados en su vecindario local, con el título:

Matamos muchas cosas. Somos asesinos maliciosos. No nos damos cuenta de que estamos destruyendo nuestros hogares y los hogares de todos los demás organismos.

Sin embargo, estas perspectivas oscuras fueron acompañadas por expresiones de empoderamiento y llamados a la acción. Un participante de 12 años de edad en la investigación argumentó:

La diferencia debe comenzar con nosotros. Debemos cambiar nuestros valores y lo que creemos que es importante para nosotros. Debemos hacer cambios drásticos en la forma en que pensamos y tomar decisiones sobre nuestras actividades diarias.

Como dijo simplemente uno de nueve años de edad en nuestro estudio, “solo las personas que se preocupan pueden ayudar”. Nuestro estudio ayudó a los jóvenes a traducir este sentido de cuidado ético y responsabilidad en acciones sociales, incluida una exposición itinerante vista por más de personas de 10,000 y un plan de estudios interdisciplinario sobre cambio climático que desde entonces ha sido adoptado por más de escuelas de 30 en Australia.

Este sentido contagioso de que los jóvenes se preocupan y se atreven a enfrentarse a la inacción climática se convirtió en uno de los hallazgos más destacados y esperanzadores del proyecto El cambio climático y yo. Y ahora, vemos este descubrimiento en una escala más grande: mientras el cambio climático está oscureciendo las vidas de los jóvenes, junto con sus perspectivas de un futuro habitable, vemos a niños y jóvenes que utilizan tácticas poderosas y creativas para reclamar una voz y una política. Plataforma en la sociedad, y afrontar el mayor reto de nuestra época.La conversación

Acerca de los Autores

David Rousell, investigador en estudios de infancia, juventud y educación, Universidad Metropolitana de Manchester y Amy Cutter-Mackenzie-Knowles, profesora de Sostenibilidad, Medio Ambiente y Educación y Vicedecana de Investigación, Escuela de Educación, Universidad de Southern Cross

Este artículo se republica de La conversación bajo una licencia Creative Commons. Leer el articulo original.

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