Por qué los individuos con TDAH son superdotados y creativos

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Por qué los individuos con TDAH son superdotados y creativos

Yo estaba en la India en 1993 para ayudar a gestionar una comunidad para los huérfanos y los niños ciegos en nombre de una organización de caridad alemana. Durante la temporada del monzón, la semana del gran terremoto de Hyderabad, tomé un tren durante todo el día andar casi todo el camino a través del subcontinente (de Bombay a través de Hyderabad a Rajamundri) para visitar una ciudad oscura, cerca de la Bahía de Bengala. En el compartimento del tren conmigo eran varios hombres de negocios indios y un médico, y teníamos un montón de tiempo para hablar en el campo volando desde el amanecer hasta el atardecer.

Curioso acerca de cómo veían los niños diagnosticados con Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), le pregunté: "¿Está usted familiarizado con ese tipo de personas que parecen ansiar la estimulación, sin embargo, tienen dificultades para permanecer con cualquier foco una por un período de momento en que puede saltar de una carrera a carrera y en ocasiones incluso de relación en relación, no parecía acomodarse en un puesto de trabajo o en una vida con una persona - pero todo el tiempo que siguen siendo increíblemente creativo e inventivo ".

"Ah, sabemos que este tipo de bien", dijo uno de los hombres, los otros tres asintiendo.

"¿Cómo se llama este tipo de personalidad?" Le pregunté.

"Muy santo", dijo. "Estas son almas viejas, cerca del final de su ciclo kármico."

Una vez más, los otros tres asintió con la cabeza, tal vez un poco más enérgicamente en respuesta a mi mirada de asombro.

"Las almas viejas?" Le pregunté, pensando que una descripción muy extraño para aquellos a quienes los psiquiatras americanos han diagnosticado un trastorno en particular.

"Sí", dijo el médico. "En nuestra religión, creemos que el propósito de la reencarnación es finalmente liberarse del enredo mundana y el deseo. En cada vida que experimentamos ciertas lecciones, hasta que por fin somos libres de esta tierra y se funden en la unidad de Dios. Cuando un alma está muy cerca del final de esos miles de encarnaciones, deberá tomar unas cuantas vidas que hacer muchas, muchas cosas - para limpiar los hilitos sobrantes de sus vidas anteriores ".

"Este es un hombre muy cerca de convertirse en la iluminación", agregó el empresario. "Tenemos un gran respeto por estas personas, aunque su vida puede ser difícil."

Otro hombre de negocios levantó un dedo y la interrumpió. "Pero es a través de las dificultades de la vida de tal manera que el alma se purifica".

Los otros asintieron.

"En Estados Unidos consideran que este comportamiento indicativo de un trastorno psiquiátrico", le dije.

Los tres se quedó perpleja, y luego se echó a reír.

"En Estados Unidos se tiene en cuenta a nuestros hombres más santos, nuestros yoguis y swamis, a ser locos, así", dijo el médico con un toque de tristeza en su voz. "Lo mismo ocurre con las diferentes culturas. Vivimos en mundos diferentes."

TDAH loco o santo? ¿Desordenado o hábil?

Nosotros, en nuestro mundo occidental tienen como "santo" y la gente casi iluminado en medio de nosotros y nos dicen que hay que estar loco. Pero ya que estamos a punto de ver, en su lugar pueden ser nuestros individuos más creativos, de nuestros pensadores más extraordinarios, nuestros más brillantes inventores y pioneros. Los niños de entre nosotros que nuestros maestros y los psiquiatras dicen que son "desordenadas" puede, de hecho, llevar a un conjunto de habilidades - un conjunto de habilidades - que era necesario para la supervivencia de la humanidad en el pasado, que ha creado mucho de lo que tesoro en nuestro presente "calidad de vida", y que será fundamental para la supervivencia de la raza humana en el futuro.

Hay un inmenso poder en la forma en que elegimos para ver lo que está sucediendo a nuestro alrededor, y esto es tremendamente importante cuando consideramos la mejor forma de conocer a nuestros hijos y darles la educación que necesitan - una educación que les llevará a ser sano, adultos felices y funcionales. La premisa de este libro es que los niños que tienen lo que hemos llegado a conocer como el TDAH son un regalo importante y vital para nuestra sociedad y cultura, y, en el sentido más amplio, puede ser un don extraordinario para el mundo. Además, para aquellos adultos que han sido diagnosticados de manera similar o definido, este libro ofrece una nueva manera de entenderse a sí mismos y su relación con el mundo - una manera que trae conocimiento, el empoderamiento, y el éxito.

Genética y diferencias en el TDAH

La larga historia de la raza humana ha conferido sobre nosotros - unos más que otros - un conjunto de preferencias, temperamento y habilidades realizadas por medio de nuestra constitución genética. Estas habilidades se adapta perfectamente a la vida en el siempre cambiante mundo de nuestros antepasados, y hemos descubierto ahora, también son ideales para el mundo rápidamente cambiante-moderna del ciberespacio y generalizada crisis ecológicas y políticas que requieren una respuesta rápida. Voy a llamar a este don genético del gen de Edison, después de que Thomas Edison, que nos trajo la luz eléctrica y fonógrafos y películas y-literalmente diez mil otras invenciones. Él es el modelo para el tipo de impacto que un niño bien nutrido que porta este gen puede tener en el mundo.

Mientras estoy refiriendo principalmente al gen DRD4, la ciencia de la genética es embrionario, con nuevos descubrimientos que se hacen todos los días. Sin duda, dentro de poco vamos a tener una mejor lista más completa de los genes específicos que conforman lo que Dave deBronkart primera llamada "rasgo Edison" de nuevo en 1992 y Lucy Jo Palladino amplió considerablemente en 1997 en su maravilloso libro El rasgo de Edison. Por el momento, sin embargo, voy a utilizar el atajo útil del "gen de Edison."

Al maestro de escuela Edison lo arrojaron fuera de la escuela en tercer grado por ser inquieto falta de atención, y "lento", dijo su madre, Nancy Edison, la hija bien educada de un ministro presbiteriano, se sintió profundamente ofendido por la caracterización del maestro de escuela de su hijo. Como resultado, ella lo sacó de la escuela. Ella se convirtió en su maestro a partir de entonces hasta el día que se fue por su cuenta a trabajar para los ferrocarriles (inventar, en sus primeros meses de trabajo, un calendario de ferrocarril y un dispositivo de señalización que se ha utilizado durante casi un siglo). Ella creyó en él y no iba a dejar la escuela discutir a fondo de él su propia creencia en sí mismo. Como resultado de los esfuerzos que la madre de uno, el mundo es un lugar muy diferente.

¿El TDAH es un rasgo de Edison o un gen de Edison?

"Ah, pero no hay que mimar a estos niños!" dicen algunos. Considere esto: Edison inventó, a la edad de dieciséis años, ese dispositivo que revolucionó la comunicación telegráfica. Se le inició en una carrera de por vida de la invención que dio lugar a la bombilla, el micrófono, la imagen en movimiento, y la electrificación de nuestras ciudades. ¿El mundo habría ido mejor si hubiera sido sancionado en el "mismo comportamiento"?

¿Por qué los individuos con TDAH son superdotados y creativos?

Los niños y adultos que portan este gen tienen y ofrecen múltiples regalos, tanto a nivel individual y como miembros de nuestra sociedad. A veces, estos dones no son reconocidos, mal interpretado, o incluso castigado, y como resultado, estos niños excepcionales terminan vilipendiado, drogado, o desviado hacia la Educación Especial. El resultado es que a menudo se reactiva: hosco, enojado y desafiante, de oposición, y, en casos extremos, suicidio. Algunos adultos Edison gen enfrentan los mismos problemas, llevando a las heridas de la escuela con ellos en la edad adulta, a menudo a sí mismos la búsqueda de puestos de trabajo que se adapten mejor a la estabilidad de la creatividad.

Lo que define exactamente las que lleva este genética? Edison gen niños y adultos son por naturaleza:

1. Entusiasta
2. creativo
3. Desestructurado
4. No lineales en su pensamiento (saltan a nuevas conclusiones u observaciones)
5. Innovador
6. Se distrae fácilmente (o, para decirlo de otra manera, se atrae fácilmente a nuevos estímulos)
7. Capaz de hiperfoco extraordinario
8. Comprensión de lo que significa ser un "forastero"
9. Determinado
10. Excéntrico
11. Fácilmente aburrido
12. Impulsivo
13. De emprendedor
14. Energético

Todas estas cualidades los llevan a ser natural:

1. Exploradores
2. Inventores
3. Descubridores
4. Lideres

Aquellos que porta este gen, sin embargo, se encuentran a menudo en entornos en los que están coaccionadas, amenazadas, o metió con calzador en un salón de clases o trabajo que no encaja. Cuando Edison-gen los niños no son reconocidos por sus dones, sino que se les dice que está roto en desorden, o fracasos, una gran herida emocional y espiritual se produce. Esta herida puede dar lugar a todo tipo de problemas para los niños, para los adultos que crecen en, y para nuestra sociedad.

TDAH hace inventores y empresarios brillantes

Yo y muchos científicos, educadores, médicos y terapeutas creen que cuando estos niños únicas que no tienen éxito en las escuelas públicas, a menudo es debido a una falta de conexión entre ellos - sus cerebros están diseñados para que sean brillantes inventores y empresarios - y nuestra las escuelas, que están creados para los niños cuyos cerebros están diseñados para hacer de ellos buenos trabajadores en los ambientes estructurados de una fábrica o cubículo de la oficina.

Aquellos niños a quienes llamamos "normales" son más metódico, cuidadoso y orientado a los detalles y son menos propensos a tomar riesgos. A menudo les resulta difícil mantener la calma y llevar a cabo en el mundo de tiro rápido del niño Edison-gen: no les va tan bien con los videojuegos, no podía manejar que trabaja en una sala de emergencias o con el personal de la ambulancia, y rara vez se encuentran entre las filas de los empresarios, exploradores, y los vendedores.

Del mismo modo, Edison-gen los niños tienen sus propias fortalezas y limitaciones: no les va bien en el entorno escolar de la repetición, el aprendizaje auditivo, y la memorización que se ha creado para los niños "normales", y no hacer muy tenedores de libros buenos o gerentes. Genéticamente estos niños son los pioneros, exploradores y aventureros. Ellos hacen grandes innovadores, y se encuentran altos niveles de éxito en cualquier campo donde hay una gran cantidad de cambios, el desafío constante, y mucha actividad. Tales personalidades son comunes entre los médicos de urgencias, cirujanos, pilotos de combate, y los vendedores.

Hay muchas áreas en las que estas personas pueden sobresalir - sobre todo cuando pasan a través de la infancia con su creencia en sí mismos intacto.

Reproducido con permiso del editor, Park Street Press.
© 2003. www.InnerTraditions.com

Este artículo fue extraído con permiso del PREFACIO del libro:

El gen de Edison: TDAH y el don del niño cazador
por Thom Hartmann.

Por qué los individuos con TDAH son superdotados y creativosThom Hartmann, citando ejemplos de importantes innovadores de nuestra era moderna, sostiene que los cerebros de los niños que poseen el gen Edison están conectados para darles un brillante éxito como innovadores, inventores, exploradores y empresarios, pero que esas mismas cualidades a menudo los causan problemas en el contexto de nuestras escuelas públicas. Él ofrece estrategias concretas para ayudar a los niños con genes de Edison a alcanzar su máximo potencial y muestra que en lugar de ser "problemas", son un regalo importante y vital para nuestra sociedad y el mundo.

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Sobre el Autor

Por qué los individuos con TDAH son superdotados y creativos

Thom Hartmann es el autor galardonado y más vendido de más de una docena de libros, incluidos Trastorno de déficit de atención: una percepción diferente, las últimas horas de luz solar antigua,y Protección desigual. Es ex psicoterapeuta y uno de los fundadores de The Hunter School, una escuela residencial y diurna para niños con TDAH. Visite su sitio web en: www.thomhartmann.com

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