De manera simple en el hogar, los padres pueden mejorar la capacidad cognitiva de sus hijos y prepararlos para el aprendizaje. Shutterstock
Logro estudiantil ha sido encontrado estar más influenciado por las aspiraciones y expectativas de los padres para el desarrollo de sus hijos junto con la participación activa en su aprendizaje.
Los padres deben ser partidarios, no maestros, pero hay cosas simples que un padre puede hacer para asegurarse de que un niño esté bien adaptado y listo para aprender en un entorno escolar.
Sin embargo, estas expectativas y aspiraciones no deben convertirse en una paternidad dominante que controle la tarea y las horas en la computadora. Las expectativas altas parecen ser más interesantes al interesarse por las actividades del niño, debatirlas y apoyarlo para que se desarrolle más.
Las actividades en el hogar pueden mejorar el desarrollo cognitivo de un niño
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Deberes. La investigación nos dice los estudiantes obtienen mejores resultados si se espera que completen la tarea y les vaya bien, pero solo cuando no son observados, programados o controlados por sus padres.
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Léale a su hijo. Escuche su lectura, cuente historias, cambie el final, agregue un personaje, experimente con ideas.
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Establecer límites apropiados para comportamiento y tiempos apropiados para actividades que se ajustan a la edad del niño. Los límites dan una sensación de seguridad, si los niños saben lo que se supone que deben hacer, pueden estar felices de no cometer un error. Como ha decidido sobre estos límites con cuidado y consideración del interés superior del niño, explíquele a su hijo y aplíquelos de manera consistente.
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Al aprender cosas nuevas, comience desde el principio. No tiene sentido tratar de aprender material nuevo sin los fundamentos correctos. Si surgen problemas con la alfabetización o la aritmética, podría significar que algunos de los conceptos básicos se perdieron en la escuela.
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Construye una mentalidad positiva. El aprendizaje debe ser una experiencia positiva, incluso si hay desafíos en el camino. Ver el aprendizaje como algo divertido y divertido crea una expectativa. Los niños necesitan saber que pueden "intentarlo" y si cometen un error, todo es parte de la experiencia de aprendizaje positiva.
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Hable. Use su tiempo juntos para hablar y explicar (no para dar una conferencia). Use cada actividad como una oportunidad para hablar con ellos, esto ayudará a desarrollar su conocimiento.
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Play. A los niños les encanta jugar con sus padres, usar el juego para enseñar conceptos como el significado de las palabras, las matemáticas, la resolución de problemas y los experimentos.
Leerle a sus hijos desde una edad temprana puede mejorar la capacidad cognitiva. Shutterstock
Hay 3 elementos esenciales para el desarrollo infantil.
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Seguridad. En primer lugar, los niños necesitan sentir que son amados y que pertenecen.
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Autoestima. Los niños necesitan sentirse satisfechos con la persona que son.
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Competencia. Los adultos son espejos esenciales para la autoevaluación de los niños. Los padres que reconocen y mejoran el sentido de competencia de sus hijos de manera muy simple y efectiva aseguran que su hijo pueda correr riesgos y lidiar con reveses y errores. Los padres pueden afirmar a su hijo escuchando respetuosamente sus puntos de vista e ideas, haciendo eco de estas ideas para que el niño se sienta verdaderamente comprendido, haciendo preguntas abiertas (¿qué hará al respecto? ¿Cómo cree que eso ayudará?) Y afirmando las ideas de un niño con declaraciones positivas como "eso suena como un impresionante conjunto de ideas".
Fomentar el desarrollo de un niño, junto con su desarrollo cognitivo en los primeros años de formación, los preparará para el aprendizaje en un sentido social y garantizará que el tipo de contenido que se les presentará en la escuela les resulte familiar. Esto es imprescindible para obtener buenos resultados no solo en sus habilidades académicas, sino también en su desarrollo como niños felices y saludables. 
Sobre el Autor
Vicki McKenzie, psicóloga educativa, Melbourne Graduate School of Education, Universidad de Melbourne
Este artículo se republica de La conversación bajo una licencia Creative Commons. Leer el articulo original.
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