Cómo dejar de fastidiar a tu hijo para que practique su instrumento musical

Cómo dejar de fastidiar a tu hijo para que practique su instrumento musical El regateo puede hacer que aprender música sea una miseria para todos. Pero hay mejores maneras de animar a su hijo a jugar. www.shutterstock.com

Es 4pm un jueves, y su hijo está en el sofá con el iPad. Tienes que salir para la lección de música semanal en media hora. Se puede ver que el polvo se ha acumulado en el piano (o la flauta o el saxofón), y ha pasado otra semana con intentos poco frecuentes e irregulares de practicar.

Su hijo dice querer lecciones, pero no parece esforzarse. La posibilidad de pagar la matrícula de otro término es la última gota. Usted ordena a su hijo que se levante del sofá y lo dirige a su instrumento. Lo que debería ser una actividad gratificante para su hijo se ha convertido en un punto de discordia entre ustedes. Y no te gusta el padre molesto en el que te has convertido.

Lo que los padres dicen y hacen importa.

Las investigaciones Confirma los beneficios de aprender un instrumento musical. Desarrolla una habilidad de por vida y ofrece a los niños un medio de disfrute y autoexpresión.

No es sorprendente que muchos padres que pueden pagar el costo gasten dinero para darles a sus hijos esta experiencia.

Pero hay desafíos reales que se encuentran junto a los beneficios de aprender un instrumento. La dificultad para encontrar tiempo y motivación para practicar, la frustración por una falta de progreso percibida, la ansiedad por actuar en público y las creencias poco útiles de que el talento innato es más importante que la práctica puede hacer que todo el proceso sea una miseria.

El aliento de los padres, aunque bien intencionado, puede descender rápidamente a la insistencia. Y la realidad de un niño que aprende un instrumento en casa - los sonidos sin pulir, el trabajo técnico aparentemente incesante (escalas y arpegios) - puede desafiar la dinámica familiar.

Las investigaciones La motivación y educación musical muestra lo que los padres dicen y hacen, es enormemente influyente para determinar la calidad de la experiencia de aprendizaje para su hijo. Regañar o sobornar a un niño para que practique solo hace que la actividad se sienta como una tarea. Es probable que los niños que son molestados para practicar dejen de jugar tan pronto como puedan hacer esa elección.


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Entonces, ¿qué pueden hacer los padres para animar a sus hijos a practicar? Los siguientes consejos prácticos se extraen de múltiples estudios llevada a cabo por músicos, profesores y psicólogos educativos.

1. Empieza joven y diviértete

La mayoría de los niños pequeños disfrutan el canto y el movimiento. Tampoco son demasiado tímidos o preocupados por la autoimagen. Si bien un adolescente puede ser un obstáculo para cantar o tocar un instrumento por temor a la reacción de sus compañeros, los niños más pequeños participan libremente en la actividad musical.

crianza de los hijos Los niños más pequeños son menos tímidos acerca de hacer música. www.shutterstock.com

El juego musical regular normaliza el acto de hacer música y ayuda a los niños a desarrollar hábitos que, con el tiempo, apuntalarán la práctica regular. Un buen programa musical de la primera infancia puede ayudar a los niños a pasar gradualmente del aprendizaje basado en el juego a un aprendizaje más estructurado cuando estén listos.

Es vital que estas experiencias sean divertidas. ¿El consejo para los padres? ¡Participar! Muéstrele a su hijo que la música es divertida divirtiéndose con su hijo haciendo música.

2. Elogie su esfuerzo, no su 'talento'

Los medios generalmente elogian a los músicos profesionales como “talentosos". Lo que se pierde en la mitología que nuestra cultura teje alrededor de estas personas es que su dominio aparentemente fácil de un instrumento es, de hecho, el resultado de mucho esfuerzo y aprendizaje.

Elogiando a un niño por ser talentoso refuerza una mentalidad fija Alrededor de la habilidad musical. Si un niño cree que las personas tienen talento o no tienen talento, es probable que vean sus propias dificultades para aprender música como evidencia de que no tienen talento.

Los padres deben elogiar el esfuerzo de su hijo por aprender su instrumento. Esto reconoce que la práctica hace la perfección.

crianza de los hijos Aprender música debe ser una actividad compartida. www.shutterstock.com

3. Enfatice los beneficios a largo plazo de jugar

Los elogios de los padres tienen menos impacto con el tiempo en la motivación de un niño para practicar. Los adolescentes desarrollan una motivación interna para continuar aprendiendo su instrumento o se detienen.

Pero a diez años estudio Los instrumentos de aprendizaje de los niños muestran a los niños que muestran un compromiso a medio y largo plazo con un instrumento que practique más y demuestre niveles más altos de logro musical.

Los niños que se imaginaban tocando su instrumento en la edad adulta tenían más probabilidades de estar altamente motivados.

Los padres deben alentar a sus hijos a ver el aprendizaje de un instrumento como una habilidad útil que puede brindar satisfacción y alegría a la vida adulta. No es simplemente la actividad después de la escuela de este año.

4. Alentar la música apropiada.

Los niños a menudo están motivados para aprender un instrumento en respuesta a un creciente interés en la música popular. Pero aprovechar el deseo de un niño de replicar la última canción de Ed Sheeran como un mecanismo de motivación puede ser un problema.

Si bien la música popular puede y debe ser parte de cualquier educación musical, la última música popular no es necesariamente una herramienta de enseñanza. Esto puede resultar en un gran daño, que va desde la decepción cuando la música está más allá de la capacidad de un aprendiz, hasta un daño muy real en la voz o los dedos.

Mío investigación los espectáculos que usan música popular como una forma de hacer que los niños entren en la educación musical pueden satisfacer una demanda del mercado, pero no siempre es lo mejor para los niños. El entorno para adultos que rodea a la música popular se asemeja a un entorno educativo seguro. Tener a un niño de siete años de edad cantando "Fever When You Kiss Me" da la nota equivocada.

Los padres deben elegir un maestro calificado con una filosofía de enseñanza bien articulada que enfatice el aprendizaje gradual. Evite a los maestros que aprenden éxito instantáneo en Australian Idol y, especialmente para los niños más pequeños, los padres deben prohibir el repertorio sexualizado.

Interésate por la música que tu hijo aprende. Conozca los nombres de las piezas que están aprendiendo y pídales que las escuchen.

5. Valora la música de tu hijo

Las lecciones, los exámenes y los horarios de práctica están muy bien, pero en última instancia, la música debe ser una actividad compartida. No siempre desterrar a su hijo a su habitación para practicar.

Cree un ambiente donde la música sea una parte vital del hogar. Anime a su hijo a actuar en ocasiones familiares. A medida que aprenden, empatice con sus luchas y celebre sus triunfos. Nunca escatime el dinero que gasta en lecciones y nunca, nunca, regañe.La conversación

Sobre el Autor

Timothy McKenry, profesor de música, Universidad Católica Australiana

Este artículo se republica de La conversación bajo una licencia Creative Commons. Leer el articulo original.

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