La falta de vitamina D cuando era niño puede llevar a actuar como un adolescente

La falta de vitamina D cuando era niño puede llevar a actuar como un adolescente

Según un nuevo estudio de niños en edad escolar en Bogotá, Colombia, la deficiencia de vitamina D en la infancia media podría provocar un comportamiento agresivo, así como estados de ánimo ansiosos y depresivos durante la adolescencia.

Los niños con niveles de vitamina D en la sangre sugestivos de deficiencia tenían casi el doble de probabilidades de desarrollar problemas de comportamiento externo (comportamientos agresivos y que rompen las reglas) según lo informado por sus padres, en comparación con los niños que tenían niveles más altos de la vitamina.

Además, los bajos niveles de la proteína que transporta la vitamina D en la sangre se relacionaron con un comportamiento agresivo más autoinformado y síntomas de ansiedad / depresión. Las asociaciones eran independientes de las características del niño, de los padres y del hogar.

"Los niños que tienen deficiencia de vitamina D durante sus años de escuela primaria parecen tener puntajes más altos en las pruebas que miden los problemas de conducta cuando llegan a la adolescencia", dice el autor principal Eduardo Villamor, profesor de epidemiología en la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Michigan. .

Villamor dice que la deficiencia de vitamina D se ha asociado con otros problemas de salud mental en la edad adulta, incluida la depresión y la esquizofrenia, y algunos estudios se han centrado en el efecto del estado de la vitamina D durante saludable y infancia. Sin embargo, pocos estudios se han extendido a la adolescencia, la etapa en que los problemas de conducta pueden aparecer por primera vez y convertirse en condiciones graves.

En 2006, el equipo de Villamor reclutó a niños 3,202 de 5-12 años para un estudio de cohorte en Bogotá, Colombia, a través de una selección aleatoria de escuelas públicas primarias. Los investigadores obtuvieron información sobre los hábitos diarios de los niños, el nivel de educación materna, el peso y la estatura, así como la inseguridad alimentaria y el nivel socioeconómico del hogar. Los investigadores también tomaron muestras de sangre.

Después de aproximadamente seis años, cuando los niños tenían 11-18 años, los investigadores realizaron entrevistas de seguimiento en persona en un grupo aleatorio de un tercio de los participantes, evaluando el comportamiento de los niños a través de cuestionarios que administraron a los mismos niños. y sus padres Los análisis de vitamina D incluyeron 273 de esos participantes.


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Si bien los autores reconocen las limitaciones del estudio, incluida la falta de medidas de comportamiento de referencia, sus resultados indican la necesidad de estudios adicionales que involucren resultados de comportamiento neurológico en otras poblaciones donde la deficiencia de vitamina D puede ser un problema de salud pública.

El estudio aparece en la Journal of Nutrition. Los coautores son de la Universidad de Michigan; la Universidad de La Sabana, Colombia; Fundación para la Investigación en Nutrición y Salud en Colombia.

Fuente: Universidad de Michigan

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