¿Por qué más niños no juegan afuera?

Según un nuevo estudio, las madres en los barrios de bajos ingresos dicen que las barreras físicas y sociales en sus vecindarios los desalientan de permitir que sus hijos jueguen afuera.

El estudio encuentra que la disminución del juego al aire libre, particularmente el juego no supervisado o independiente entre niños y adolescentes, puede afectar el desarrollo físico, emocional y social.

Los vecindarios pobres tienden a tener menos acceso a espacios verdes de calidad, parques o parques infantiles y aceras bien mantenidas, según el estudio, que aparece publicado en el International Journal of Environmental Research and Public Health.

"Los factores del vecindario se interrelacionan y difieren en los vecindarios de baja y alta desventaja para influir en las prácticas de crianza para el juego al aire libre", dice la primera autora Maura Kepper, profesora asistente de investigación en la Escuela Brown en la Universidad de Washington en St. Louis.

"Es posible que se necesiten intervenciones a nivel comunitario que se dirijan a factores ambientales tanto físicos como sociales y que se adapten al vecindario y a la población para reducir las limitaciones de los padres en el juego al aire libre, aumentar la actividad física y mejorar la salud y el bienestar de los jóvenes en desarrollo". dice.

Los investigadores entrevistaron a los padres de adolescentes en desventajas bajas y altas los barrios en el sudeste de Louisiana para identificar factores que influyen positiva y negativamente en la decisión de los padres para jugar al aire libre.

La supervisión, la hora del día y la ubicación del juego influyeron en gran medida en las decisiones de los padres. Factores físicos como caminabilidad eran importantes, al igual que factores ambientales como crimen.

La cohesión social en los barrios también influyó en las decisiones de los padres. Por ejemplo, las madres que vieron a otros niños jugando afuera en el vecindario se sintieron más cómodas dejando que sus propios niños jugaran afuera.

"Este trabajo demuestra la necesidad de enfoques multifacéticos y multinivel que crucen disciplinas, organizaciones y culturas para promover el juego al aire libre a través del cambio en las prácticas de crianza", dice Kepper.

Estudio original

Sobre la autora

Primer autor: Maura Kepper, profesora asistente de investigación en la Brown School de la Universidad de Washington en St. Louis.

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